《阿(ā )优(🍅)的日(👷)常(cháng )》故(gù )事(shì )(✒)点的(🥇)设立围绕(rào )2017年浙江省教育厅颁布(🤴)的《浙江省小学生日(rì )常行(🍖)为规(🏴)范》的二十(😧)二条(tiáo )行为规(⏬)范展开。该规(♑)范(fàn )特(😎)别针(zhēn )对(⚫)小(🐿)学(xué )年龄阶(jiē )段(duàn )的学生制定，分别从“安全意(🚉)识(shí )”、“健(🛺)康生活”、“人(rén )文底(🙁)蕴”、“责(🐶)任(🥀)担当”和“学会学习”五个方面对小学生的日常行为(wéi )(🔢)做出了细致的要求，旨(zhǐ )在于(🙂)加(jiā )强对(duì )学生(shēng )的文明礼貌(mào )教(㊙)育和行为训练(🎾)，在此意(⛏)义(yì )上，这(zhè )份行(háng )为规范其实(💠)是(shì )每个小学年龄段的孩子都(dōu )应(⚾)该(🕯)遵守的准则，具有普遍(🏉)性，而不是仅(jǐn )仅针对某一地区。所以(yǐ )，《阿优(yōu )的(de )日常》以此为本，挖掘出符合(hé )(🎥)全国(🈺)小朋友都(😙)受用的案例故(gù )事，希(xī )望(wàng )(👵)能让小朋友(yǒu )们在轻(🏴)松的观(🔎)看中养(🌱)成受益终(🖍)身的好习惯，能(⏳)真(🏓)正做到寓教于乐(😳)，“为成长加优”。