时隔五(wǔ )年，再度出发，跟随(suí )(📼)周轶(🏽)君(jun1 )前往(wǎng )新加坡、(😘)德国(guó )、(🛍)法国(guó )、泰国、新(🔧)西兰(lán )等各具特色的教育(yù )目的(🐮)地。观察(🎾)，交谈，提出(🎏)问题，理解差异，继续探讨(tǎo )关(👑)于教育(yù )(🗄)、成长的(de )丰富话题。世界有(yǒu )(🚉)多大，童年(🛺)就有(yǒu )多少种(🗑)可能。