本(běn )剧讲(jiǎng )述了理(🔨)音(yīn )是怀(✒)揣(chuāi )梦想(xiǎng )和(📒)希望，投身(🌰)于教育现(🕟)场(chǎng )的Z世代(🤢)高中(🍥)教师。但是，其(🐉)残(cán )酷程(chéng )(🍖)度超(🏴)乎想象，在工作的第2年，每天都(dōu )过着充满压力的生活(🔸)，甚至想要(yào )(🛍)辞职(zhí )。扩大(🙍)解释“自(zì )由”的学生们、对学校寄(jì )予(yǔ )过分期待的家长和(hé )附(🐶)近居民(mín )、把处(chù )理纠纷的责(zé )任推给年轻人(🌚)的(📯)年长教师(shī )… 理音把这些抱怨写在(zài )SNS上，向温柔的男友倾诉(🙄)，“老师也(💪)是人!”一边(biān )适度(🤷)地发泄(xiè )，一边用天(😍)生(shēng )的活力和开(🎋)朗(lǎng )勉(🕐)强保持(🚴)着平衡。然而(👣)，理音(yīn )(🈁)突然成为(wéi )(💔)了高三学(xué )生的班(🚗)主任，她的命运是(🌹)…