十年前(🍅)两(🌠)个留守儿童燕(yàn )子、陈路和年轻(qīng )企(🌰)业家张(zhāng )老师(🕸)的故事。两个15岁的(de )女孩都在贵州(zhōu )某乡(🏴)村中学读初三(sān )，张(zhāng )老师是(shì )(🎲)年(nián )轻企业家，因为热心于(yú )公(gōng )益(🔸)事(👑)业，独自前(qián )往贵州某乡村(✳)中学任(rèn )职音乐老师(shī )。由(📞)于两人(rén )想参加学校(xiào )张(😻)老师(shī )组织的合唱团，一个女孩(hái )有“百鸟衣”，而另外一个女(😞)孩没有(❔)百鸟衣，他们即将(🥔)面(miàn )(💻)临选择(📙)。同(tóng )时，还要(🤠)面临另(lìng )外一个选择的是陈(chén )路，因为家(🤷)庭环境的原因(yīn )(🕙)，她(tā )想放弃学业(yè )。作为朋友的燕子，始(🕯)终(zhōng )在劝说(🤘)陈路放弃想(xiǎng )法(🏉)，并(🍑)在(👊)张老(💍)师的支持下回归学业。一(yī )无所有(🤷)的两(liǎng )人相互依(yī )偎取(🐩)暖(nuǎn )，姐妹(🏒)情(🙎)深让逆境中的他(tā )们依旧(⏲)乐观(🔤)开朗(💏)。然而，由于命(mìng )(🥅)运(yùn )(🐞)的转折(shé )，陈路最(zuì )终不(🔙)得不(bú )离(🐖)开(🆙)了燕(yàn )子。十五年后(hòu )，两人再次重(👛)逢，却早已物(wù )是人(🔪)非，燕(yàn )子通过自己的努力在城市站稳脚跟后，也(❄)像当年(⏺)的(🧥)张(zhāng )(🔮)老师一样，开始帮(💕)助一个又一(yī )个的留守儿(ér )童(🏡)……