孟行(🚢)(háng )悠不信，把(🔻)手(shǒu )放(🎊)下来凑上前(💳)看(kà(🐁)n )，发现镜片还(hái )真没(🐓)(méi )度数，是(shì(🐱) )平光(guā(📕)ng )的。

贺勤和其(👫)(qí )他(tā )班两个老师(⛵)从(có(🖕)ng )楼上的教师(🧢)食(shí )堂(🖥)吃(chī )完饭下(🔛)来，听(tīng )见大门口的(🧟)动静(🚶)(jìng )，认出是自己(jǐ )班(👆)的学生，快(kuà(🦃)i )步走(zǒu )上去，跟教导(🌱)(dǎo )主(📋)任打了声招呼(hū )，看(😟)向迟砚和(hé(🛢) )孟行(há(🎉)ng )悠：你们怎(🐤)么(me )还(🥢)不去上课？

孟(mèng )行(👯)悠扫了眼教(⏩)(jiāo )导主(📢)任，心一(yī )横(🎣)，抢在(😉)他之前开(kāi )口，大声(🏘)说：贺(hè )老(🛄)师，我们(🍪)被(bèi )早恋(lià(🍬)n )了！

迟砚(yàn )失笑(xiào )，解(🏵)释道(🔟)：不(bú )会，他(🗼)没那么(🗃)大(dà )权力，公(💡)立学(xué )校教(jiāo )师都(🏄)是教(💺)育局(jú )编制在册，哪(🏸)那(nà )么容易(👩)丢饭碗(wǎn )。

教导主任(🌕)板(bǎ(📀)n )着脸(liǎn ), 哪能被这一(🏒)句(jù )话就给(🥟)打发：(🚦)你(nǐ )说没有(📗)就没(🍘)有(yǒu )？你(nǐ )这个班(🐠)主任也(yě )太(🕰)不负责(🤹)任了(le )，这个年(⌛)龄段的(de )学生不能走(🔑)错(cuò(🌠) )路，我们做老(📞)师的(de )要(🕍)正确引导。

几(🤞)(jǐ )乎是话音落的(de )一(🔥)瞬间(🎮)，孟行(háng )悠看(🌿)(kàn )见奥(👐)迪后座溜(liū(🚉) )出来一个小朋友(yǒ(🧕)u )，还是(🚆)初秋，小朋(péng )友已经(🎖)穿上了(le )羽绒(🌾)服，脸上戴(dài )着口罩(🧓)，裹得(⭐)(dé )像个小雪人。