快走到(dào )教室的(de )时候，孟行悠(yōu )才回过(guò )神来，扯扯迟砚的袖口：你说主任会不(🍂)会(huì )一(🧜)生气(qì(👰) )，就把(bǎ(🗨) )勤哥给(🔢)(gěi )开了(😶)啊(ā )？(🎐)

你们(men )两(👳)个站住(🙈)，快上课(🍹)还在这(😃)里做什(📨)么(me )！

教导(➖)(dǎo )主任(⭕)板(bǎn )着(🧠)脸, 哪(nǎ(🙆) )能被这(🐦)(zhè )一句(📜)话(huà )就(🗂)给打发(🤙)：你说(🧓)没有就(🔔)没有？(✈)你这(zhè(🏺) )个班主(zhǔ )任(🐀)也太(tài )不负责(zé )任了，这个年(nián )龄段的学生不能走错路，我们做老师的要(yào )正确引(yǐn )导。

贺(hè )勤说的(de )那番话(huà )越(🌒)想越(yuè(🐤) )带劲，孟(🔑)行悠还(➿)把自己(🔭)整得有(🍞)些感(gǎ(🚳)n )动，坐(zuò(😥) )下来后(🈵)(hòu )，对着(📰)(zhe )迟砚感(💠)(gǎn )慨颇(🧙)多(duō )：(💑)勤哥一(😢)个数学(⛰)老师口(⛅)才不比(🚇)许先(xiā(🏟)n )生差啊(🔏)(ā )，什么(🔗)(me )‘教育(🦐)(yù )是一(💐)个(gè )过(♌)程，不是(🌃)一场谁输谁赢的比(🤑)赛’，听听(tīng )这话，多酷多(duō )有范，打死我(wǒ )我都说(shuō )不出来(lái )。

迟砚你大爷。孟行悠低声骂了一(yī )句。

孟(mèng )行悠倒(dǎ(🚫)o )是能猜(➡)(cāi )到几(📵)分(fèn )她(🌽)突然(rá(👈)n )搬出去(🧙)的缘由(🚮)，不过这(🍺)个缘由(🖊)她不(bú(🌛) )会说，施(💴)翘更(gè(⚪)ng )不会说(🐡)(shuō )。

孟行(💼)(háng )悠蹲(🛅)下(xià )来(😷)，对小朋(💿)友笑：(🌻)你好呀(⏮)，我要怎(⛹)(zěn )么称(🚢)呼(hū )你(🧀)？

孟(mè(🍫)ng )行悠蹲(🚔)(dūn )下来，对小朋(péng )友笑：你好呀，我要怎么称呼你？